Коммуникации стратегического маркетинга

§ Показывать размеры файлов.

§ При выборе цветов посещаемых и непосещаемых связей сделать их совместимыми с цветами страницы.

Приложение 10.3. Интернет: польза или бесполезность?

Бесполезные применения Интернета

§ Выяснить, сколько банок Coke осталось в торговом автомате, продающем прохладительные напитки. Студенты в университете Carnegie Mellon установили фотодатчики в такой автомат и запрограммировали компьютер считывать число банок по мере их покупок (finger coke@cs. cmu.edu).

§ Наблюдать процесс приготовления кофе в кофейнике. Студенты из Кембриджского университета совместили видеокамеру с кофейником, состыкованным с компьютером, и преобразовали снимки процесса варки этого напитка в цифровые файлы.

§ Наблюдать за лабораториями по всему миру. Существуют видеокамеры, работающие в реальном режиме времени, установленные в некоторых лабораториях по всему миру и доступные для просмотра по Web.

§ Увидеть время и дату чьего-либо последнего телефонного звонка. Брайн Готтлиб из Сент-Луиса штата Миссури подсоединил свой телефон к дисплею, чтобы сообщать интернетовским пользователям столь «важную» для них информацию.

§ Измерять температуру холодильника и горячей ванны. Поль Хаас из городка Ипсиланти штата Мичиган подсоединил к этим бытовым устройствам свой компьютер и передает снимаемые с них данные в Сеть.

§ Разговаривать с котом. Майкл Уитброк использует синтезатор голоса, позволяющий онлайновым посетителям «разговаривать» с котом, который любит спать около его модема. Здесь вы также можете прослушать «речь» кота Билла Клинтона.

Вы думаете, в них есть что-нибудь мистическое? Скорее всего да, так как число людей, которые посещают эти сайты, измеряется не сотнями, а тысячами (Time. 1995. 16 января).

Умные сети к электронным посредникам или программируемым фильтрам означают, что потребители смогут более легко обходить предлагаемую им рекламу. Однако это также означает, что они будут стараться отказаться от рекламы и в тех случаях, когда им требуется какая-то конкретная информация (Инструктаж руководителей CIP, 1995).

Классическая ситуация с информацией похожа на токси-команию, когда необходимо читать все больше и больше сообщений, а времени на это остается все меньше и меньше. Сейчас порой считается, что просмотр телевидения сопоставим с социальным событием… однако современный мир не умирает от желания получать все больше информации (Time. 1995. 17 апреля).

Загружаемая музыка

Порой требуется 90 мин, чтобы загрузить музыку, длительность звучания которой составляет 90 мин.

Полезные аспекты Интернета

§ Наблюдать концерты Rolling Stones в живом исполнении.

§ Посетить будущее. Виртуальное путешествие, предлагаемое Universal Studios (http://www.mca.com), стоит 35 долл.

§ Посетить другую страну. Доступно на сайтах Le Tourist, Le Web Louvre и Culturel Virtuel (http://gertrude.art.uiuc.edu /mcomh/french/ccv.html).

§ Спасти жизнь человеку при помощи глобального звонка для вызова специалистов. 13-летняя китайская девочка потеряла руку из-за неизвестной врачам в этой стране болезни. Озадаченный медицинский специалист отправил сообщение в Интернет, описав состояние девочки и попросив о помощи. В течение считанных дней со всех уголков света поступило 200 откликов, в результате которых была выявлена причина болезни: это оказались бактерии, разъедающие тело человека (они вызвали смерть 11 человек в 1994 г. в Великобритании). Лечение девочки было изменено, и в настоящее время она находится в больнице и идет на поправку (Time. 1995. 10 апреля).

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182